由于電路和車(chē)床的種類不同，它們具有不同的特性。如何運(yùn)用基本操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析維修，是斜床身線軌數(shù)控車(chē)床維修電工培訓(xùn)教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。用正確的方法分析故障現(xiàn)象，準(zhǔn)確找出故障范圍和故障點(diǎn)，然后選擇有用的方法，用數(shù)控車(chē)床排除和修復(fù)故障。具體步驟如下：

　　斜床身線軌數(shù)控車(chē)床出現(xiàn)電氣問(wèn)題時(shí)，不要盲目、隨便修理。詢問(wèn)發(fā)生問(wèn)題時(shí)的操作人員或在場(chǎng)人員，故障是突然發(fā)生還是經(jīng)常發(fā)生，故障發(fā)生的位置，外部現(xiàn)象是否有冒煙、跳火和異響，故障發(fā)生時(shí)的周?chē)h(huán)境條件發(fā)生情況，是否有氣體、腐蝕性氣體腐蝕、漏水、熱源是否引起電氣損壞等；是否有人修過(guò)，修過(guò)的內(nèi)容，有哪些操作和誤操作等。

　　由于數(shù)控車(chē)床的操作人員了解車(chē)床的性能，他們也首先了解可能的原因和問(wèn)題的部位，這有助于維修人員判斷問(wèn)題的嚴(yán)重程度，并根據(jù)問(wèn)題的原因分析問(wèn)題的原因。維修前，通過(guò)問(wèn)、看、聽(tīng)、摸等方式了解故障前后的運(yùn)行情況和故障發(fā)作后的異?，F(xiàn)象，從而根據(jù)故障確定故障發(fā)作的位置現(xiàn)象，然后準(zhǔn)確排除故障。
 

　　1、問(wèn)：向操作人員詢問(wèn)故障前后電路和設(shè)備的運(yùn)行情況以及故障發(fā)生后的癥狀。故障是否經(jīng)?；蚺紶柊l(fā)生；是否有噪音、冒煙、火花、異常振動(dòng)等跡象；故障發(fā)生前是否有過(guò)大的切削力和頻繁的啟動(dòng)、停止、制動(dòng)等情況；線路是否已維護(hù)或更改。

　　2、看：在問(wèn)題出現(xiàn)前檢查是否有明顯的外觀跡象，如各種信號(hào)；帶指示裝置的熔斷器狀況；保護(hù)裝置的脫扣動(dòng)作；掉線；接觸燒毛或熔焊；線圈過(guò)熱、燃燒等。

　　3、聽(tīng)：在線路還可以運(yùn)行，設(shè)備沒(méi)有損壞的前提下，通電試運(yùn)行，仔細(xì)聽(tīng)電機(jī)接觸器、繼電器等電器的聲音是否正常。

　　4、觸摸：剛切斷電源后，迅速觸摸檢查電機(jī)、變壓器、電磁線圈、保險(xiǎn)絲是否有過(guò)熱現(xiàn)象。

　　經(jīng)過(guò)以上的詢問(wèn)，我們對(duì)斜床身線軌數(shù)控車(chē)床的故障現(xiàn)象有了初步的了解，進(jìn)而反映各種故障問(wèn)題。故障現(xiàn)象與故障類型一一對(duì)應(yīng)。只要能捕捉到現(xiàn)象所反映的跡象，不難發(fā)現(xiàn)故障。